Unterschiede
Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen gezeigt.
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kompetenzen:change_transformation_management:change-reise:tal_der_traenen [2019/12/06 12:47] Magnus Rode angelegt |
kompetenzen:change_transformation_management:change-reise:tal_der_traenen [2020/09/22 23:24] (aktuell) Magnus Rode |
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| wird auch oft genannt: "Tal der Tränen = Krise = Trauer = Chaos" | wird auch oft genannt: "Tal der Tränen = Krise = Trauer = Chaos" | ||
| - | wir haben erkannt, dass sich etwas ändern wird.\\ | + | Wir haben erkannt, dass sich etwas ändern wird. |
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| + | Den Umfang der Veränderung spüren und sich gleichzeitig von Altem verabschieden müssen. | ||
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| + | {{ :kompetenzen:change_transformation_management:change-reise:tal_der_traenen_t.png?nolink&306x395}} | ||
| ===== Definition ===== | ===== Definition ===== | ||
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| „Love it / change it / or leave it“ | „Love it / change it / or leave it“ | ||
| - | **Auslöser, Hintergründe** | + | **Auslöser / Hintergründe** |
| * | * | ||
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| … | … | ||
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| - | ===== Tritt diese Phase immer auf? ===== | ||
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| - | Intensität kann sich natürlich wie bei den vorhergehenden Phasen unterscheiden (s.o.) | ||
| ===== Was hilft bei "Trauer" / im "Tal der Tränen"? ===== | ===== Was hilft bei "Trauer" / im "Tal der Tränen"? ===== | ||
| - | * | + | * Orientierung / Sicherheit geben |
| - | + | * Unklarheiten / Unsicherheiten aushalten können | |
| - | Orientierung / Sicherheit geben | + | * Die Situation (Trauer) explizit ansprechen, um wieder handlungsfähig zu werden. (Unausgesproches explizit machen) |
| - | + | * Kommunizieren | |
| - | * | + | * Vertrauen |
| - | + | * Transparenz | |
| - | Unklarheiten / Unsicherheiten aushalten können | + | * sich Zeit nehmen / Zeit geben / nicht unter Druck setzen |
| - | + | * Perspektive wechseln, \\ „Was würde ein Role Model in dieser Phase tun?“ von Außen auf die Situation drauf schauen | |
| - | * | + | * Fokus weiten, um neue Möglichkeiten zu entdecken |
| - | + | * Wertschätzung, Akzeptanz von Außen (z.B. FK, GF) | |
| - | Die Situation (Trauer) explizit ansprechen, um wieder handlungsfähig zu werden. (Unausgesproches explizit machen) | + | * Unterstützungsangebote, Alternativen aufzeigen |
| - | + | * „Was brauchst du jetzt?“ / „Was kann ich für dich tun?“ | |
| - | * | + | * kreative Phasen schaffen |
| - | + | * (sich darauf einlassen, Führung zu akzeptieren / Selbstführungskompetenz / Selbst-Löse-Kompetenz) | |
| - | Kommunizieren | + | * Perspektivwechsel / Coaching: von „Ja, aber“ zu „Was wäre denn, wenn … (diese oder jene Randbedingung gelöst wäre)?“ |
| - | + | * sich helfen lassen | |
| - | * | + | * reflektieren –> neue Ideen entwickeln |
| - | + | * auch hier "Verabschiedungs-Rituale" | |
| - | Vertrauen | + | * es darf sein / es gibt einen Raum dafür (traurig zu sein) |
| - | + | * "Umgang mit den Bleibenden" | |
| - | * | + | * Early Adopters müssen den anderen ihre Zeit lassen, können aber als Multiplikatoren gezielt eingesetzt werden. |
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| - | Transparenz | + | |
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| - | sich Zeit nehmen / Zeit geben / nicht unter Druck setzen | + | |
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| - | Perspektive wechseln, \\ „Was würde ein Role Model in dieser Phase tun?“ von Außen auf die Situation drauf schauen | + | |
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| - | Fokus weiten, um neue Möglichkeiten zu entdecken | + | |
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| - | Wertschätzung, Akzeptanz von Außen (z.B. FK, GF) | + | |
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| - | Unterstützungsangebote, Alternativen aufzeigen | + | |
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| - | „Was brauchst du jetzt?“ / „Was kann ich für dich tun?“ | + | |
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| - | kreative Phasen schaffen | + | |
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| - | (sich darauf einlassen, Führung zu akzeptieren / Selbstführungskompetenz / Selbst-Löse-Kompetenz) | + | |
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| - | Perspektivwechsel / Coaching: von „Ja, aber“ zu „Was wäre denn, wenn … (diese oder jene Randbedingung gelöst wäre)?“ | + | |
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| - | sich helfen lassen | + | |
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| - | reflektieren –> neue Ideen entwickeln | + | |
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| - | auch hier "Verabschiedungs-Rituale" | + | |
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| - | es darf sein / es gibt einen Raum dafür (traurig zu sein) | + | |
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| - | "Umgang mit den Bleibenden" | + | |
| - | + | ||
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| - | Early Adopters müssen den anderen ihre Zeit lassen, können aber als Multiplikatoren gezielt eingesetzt werden. \\ | + | |
| ===== Methoden ===== | ===== Methoden ===== | ||
| - | * | + | * Gespräche anbieten (Zeit und Raum) |
| + | * aktiv zuhören | ||
| + | * den anderen ernst nehmen | ||
| + | * Coaching / Beratung | ||
| + | * Workshops mit dem gesamten Team / mehreren Betroffenen | ||
| + | * Austausch mit anderen | ||
| + | * auch hier "Verabschiedungs-Rituale" | ||
| - | Gespräche anbieten (Zeit und Raum) | + | ===== Welche Fragen können wir stellen? ===== |
| - | * | + | * Was ist gerade belastend? |
| + | * Wie fühlst Du Dich? | ||
| + | * Wie geht es Dir mit der Veränderung? | ||
| + | * Was kannst Du jetzt tun? | ||
| + | * Wovon müssen wir uns verabschieden? Wie können wir das bewusst und respektvoll tun? Wie können wir das Vergangene würdigen? | ||
| - | aktiv zuhören | + | ===== Diskussion ===== |
| - | * | + | Wir wollen mal schauen, was sind die Unterschiede zwischen: |
| - | den anderen ernst nehmen | + | selbst initiierter Change / für die Organisation initiiert / als Betroffener |
| - | * | + | –> zu verfeinern |
| - | Coaching / Beratung | + | Wir wollen einzelne Fragen mal an die Community (Slack/Twitter) stellen. |
| - | * | + | ===== Tritt diese Phase immer auf? ===== |
| - | Workshops mit dem gesamten Team / mehreren Betroffenen | + | Intensität kann sich natürlich wie bei den vorhergehenden Phasen unterscheiden (s.o.) |
| - | * | + | ====== Übersicht Change/Transformation Management ====== |
| - | Austausch mit anderen | + | {{indexmenu>.#1|js}} |
| - | * | + | ---- |
| - | auch hier "Verabschiedungs-Rituale" \\ | + | zurück zu [[:kompetenzen:change_transformation_management|Change/Transformation Management]] |
| - | + | ||
| - | ===== Fragen ===== | + | |
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| - | Wir wollen mal schauen, was sind die Unterschiede zwischen: | + | |
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| - | selbst initiierter Change / für die Organisation initiiert / als Betroffener | + | |
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| - | –> zu verfeinern | + | |
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| - | Wir wollen einzelne Fragen mal an die Community (Slack/Twitter) stellen. | + | |
